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推动干部教育培训供给与需求精准匹配

8月31日,中央政治局召开会议,审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》,强调要推动干部教育培训供给与需求精准匹配。党中央从供需两端对干部教育培训工作进行部署,是解决干部教育培训存在的突出性问题的关键一招,对于更好满足组织需求、岗位需求和干部需求,进一步增强教育培训的系统性、针对性、有效性具有重要促进作用。

服务大局、按需施教,是干部教育培训工作的首要原则。干部教育培训的供给能否精准匹配组织需求、岗位需求、干部需求,是决定干部教育培训质量高低的关键因素。这些年来,各地各部门认真贯彻落实习近平总书记、党中央对干部教育培训工作的重要要求,持续推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,教育培训质量不断提升。但是,从实践反映的情况来看,干部教育培训“一维供给”面向“多维需求”、不分层次对象“一锅煮”等现象仍然存在,教育培训精准性实效性与党中央要求、事业发展需要、干部期待还有一定差距。要解决好这些问题,就必须主动适应形势任务的发展变化,不断改进干部教育培训供给的制度机制、方式方法,切实满足干部教育培训的需求。

推动干部教育培训供给与需求精准匹配,前提是要弄清楚需求是什么。干部是党执政兴国的骨干力量,干部教育培训的需求,首先取决于党和国家事业发展的需要。当前,我们党正领导人民推进中国式现代化,首要任务是高质量发展,迫切需要围绕建设现代化产业体系、高水平科技自立自强、服务构建新发展格局、促进城乡区域协调发展、全面从严治党等,增强干部的看家本领、兴党本领、强国本领。党和国家事业发展对干部教育培训的一般需求,具体落到一个地方一个单位,在内容上要求上又有不同侧重。即使是同一地方同一单位,领导干部与普通干部,综合管理类、专业技术类和行政执法类干部,工作时间较长的干部与工作时间较短的干部,需求也是不同的。关键是要深入调查研究、强化综合研判,科学精准、全面细致把握干部教育培训需求。

摸清了干部教育培训的需求,就要在供给侧下功夫,切实做到按需供给、精准供给。一是培训计划要精准对接需求。干部教育培训主管部门要加强与干部选拔、管理、监督部门之间的信息沟通,加强与培训机构、干部所在单位之间的协调会商,把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来,共同制定实施干部培训培养计划。二是根据需求建设教材体系和课程体系。适应不同类别干部教育培训的需要,着眼于提高干部综合素质和能力,建立开放的、形式多样的、具有时代特色的干部教育培训教材体系,构建富有时代特征和实践特色、务实管用的干部教育培训课程体系。三是建设一支专兼职相结合的高水平、专业化、开放式师资队伍。把干部教育培训师资队伍作为一个重要方面军来加强建设,持续造就马克思主义理论大家和忠诚于马克思主义、在学科领域有影响力的知名专家,积极选聘思想政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的领导干部、企业经营管理人员、专家学者和先进模范人物、优秀基层干部等担任兼职教师,让那些真正将党的创新理论融会贯通的人来把新思想讲通透、真正践行崇高理想信念的人来把大道理讲生动、真正在实践中干出过硬业绩的人来把大战略讲具体,使干部听了能懂、学了能用、干了能成。

推动干部教育培训供给与需求精准匹配是一个动态过程,不可能一蹴而就,也不会一劳永逸,需要根据实际情况及时调整。各部门各单位都要切实负起责任来,立足职能有效推动需求与供给精准对接,不断提高干部教育培训质量水平,更好为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。


来源:学习时报

编辑:杨瑞仙

审核:张 旭 赵勃阳

监制:张兴

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